martes, 24 de septiembre de 2013

PROGRAMA DE ACTIVIDADES



Miércoles 25 de septiembre

» Mañana
9 a 10 horas: Inscripción y acreditación - Sede de la FaHCE - Entrepiso
10 a 13:00 horas - Sede de la Universidad Nacional de La Plata, Sala Alfredo Palacios

Acto de Apertura
- Dr. Aníbal Viguera (Decano de la FAHCE, UNLP)
- Dra Gloria Chicote (Directora del IdIHCS-CONICET)
- Dra. María Luisa Femenías (Directora del CINIG- IdIHCS, UNLP)
- Homenaje a los docentes fundadores de CINIG: Prof. Silvia Mallo y Dr. Josè Amìcola
 Coordinación: Cecilia Chiacchio


CONFERENCIA INAUGURAL

Ciudadanía: vulnerabilidades y desigualdades
Dra. María Xosé Agra 
(Universidad de Santiago de Compostela, España)
Coordinación: María Luisa Femenías 

Vino de bienvenida


» Tarde 

15 a 17 horas 

Eje 1: Historia, mujeres y género. Mesa I (Aula 106 – María Luisa Coutouné)
Coordinadoras: María Eugenia Bordegaray y Anabella Gorza 

Morrone, Beatriz (UNMdP); “La influencia de ideas feministas en la etapa fundacional de la
enfermería argentina.”
Ledesma Prieto, Nadia (FaHCE-UNLP); “Los médicos anarquistas y el control de la natalidad.
Análisis de las continuidades e inflexiones discursivas. España - Argentina (1930-1940).”
Calandria, María Sol (FaHCE-UNLP); “Ideas y prácticas de la maternalización de las mujeres:
Una mirada desde la construcción del discurso jurídico en los casos caratulados como
“Infanticidios” (1904- 1916).”
Scharagrodsky, Pablo Ariel (UNQui y UNLP); “El Instituto Nacional de Educación Física, la
educación física ‘femenina’ y los feminismos en la Argentina de las primeras décadas del siglo
XX.”
Castells, Florencia (FaHCE-UNLP); “Cuerpo y moralidad en las mujeres de los años veinte y
treinta: las prácticas deportivas en el Partido Socialista.”


Eje 5: Sexualidades. Mesa I (Aula 102 – Julieta Lanteri)
Coordinadoras Magdalena De Santo y Paula Torricella

Guantay, Gloria G. (Universidad Nacional de Salta) “La actualidad de la lucha por los
Derechos Sexuales y Reproductivos en la provincia de Salta”
do Carmo Gomes, Luiz Geraldo (Centro Universitário Cesumar) y Silva Galdino Cardin,
Valéria (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo) “Das orientações afetivas sexuais e dos
dereitos da personalidade”
Cano, Virginia (UBA-CONICET) y Massacece Julieta (IIEGE-UBA) “Lesbología: discurso
médico, sexualidad lesbiana y profilaxis.”
Brown, Josefina; Buratovich Paula y Perl Irina (IIGG-UBA) “Entre la autonomía y el
paternalismo: ¿quién decide sobre anticoncepción o tecnologías de reproducción asistida? La
percepción de mujeres y varones de clase de media de la Ciudad de Buenos Aires”
Vianel García, Silvana (UNLP) “La Ley 13.066 Programa Provincial de Salud Reproductiva y
Procreación Responsable: ¿Una política con perspectiva de género?”
Di Trano, Daniel (UBA) “Derecho androcéntrico y expresiones de género Trans.
Problematizando la patologización Trans, a propósito de la Ley 26.743 de Identidad de Género”


Eje 8: Ensayo, teorías y producciones artístico-estéticas. Mesa I (Aula 101– María
Abella)
Coordinadoras Virginia Bonatto y Laura Villasol 

Andreoli, Bruno (FCS, Universidad de la República). “Relaciones de género en el cine.
Elementos para el análisis desde una perspectiva sociológica”
Punte, María José (UCA, IIEGE). “Destrenzando ataduras: construcción de la voz en off en
Nosilatiaj. La belleza”
Rubino, Atilio (IdIHCS/FaHCE-UNLP/CONICET). “Cuerpo, muerte y sexualidad disidente en
el cine y la literatura de Doris Dörrie: los casos de Keiner Liebt Mich y Der Blaue Kleid”
Saxe, Facundo (IdIHCS/FaHCE-UNLP/CONICET). “Sexualidad disidente en la Alemania de
los años setenta: el ejemplo de Rosa von Praunheim y otros textos culturales”

Eje 4: Políticas de Identidad: entrecruzamientos de género, etnia, clase. Mesa I
(Aula 104 – Justa Burgos) 
Coordinadoras María Silvana Sciortino y Luciana Guerra 


Sckmunck, Romina Anahí (Universidad Rey Juan Carlos) “Mujeres Mapuche: signos de
identidad”.
Policastro, Betsabé (IIEM-FCH-UNLPan) “Alcances de la Política social en la construcción de
la ciudadanía de las mujeres pampeanas”.
Arias Gibert, Corina Fernanda (FFyH-UNC) “Voces femeninas en la cumbia villera: la piba
como discurso político”
Prósperi, Germán “La voz de la mujer. La disfonía del logos y el exceso de sentidos”
Krimberg Von Mühlen, Bruna y Neves Strey, Marlene (Universidade Católica do Río
Grande do Sul) "Identidad y género de la inmigración judía en el sur de Brasil”.


17 a 19 hs.


Eje 1: Historia, mujeres y género. Mesa II (Aula 106 – María Luisa Coutouné)
Coordinadoras: María Eugenia Bordegaray y Anabella Gorza

Grillo, Elsa Beatriz (HUM - UNNE) y Muñoz, Lucía Isabel (UNNE); “Una novela histórica
escrita sobre una mujer. Inés del alma mía de Isabel Allende.”
García, Analía Silvia (HUM - UNNE); “Cofradías y Mandas en las márgenes del Imperio
Hispánico. El caso de las testadoras correntinas.”
Krimbergvon Mühlen, Bruna (PUCRS) y Neves Strey, Marlene (PUCRS); “Um olhar
feminista para a imigração de Sobreviventes da Segunda Guerra Mundial.”
Novoa Zieseniss, Silvia Mabel (UNNE) y Valesini, Aldo Oscar (UNNE); “La construcción de
la ciudadanía: las primeras diputadas de la provincia del Chaco.”
Gorza, Anabella (FaHCE - UNLP); “Misas, ofrendas y militancia. Los actos religiosos
como expresiones políticas de la Resistencia peronista”
Ávila Reyes, Argelia Antonia (CID – CEECh); “¿Cómo lograr el pensamiento narrativo?...
Autobiografías intelectuales de dos mujeres investigadoras en Chihuahua, México.”


Eje 5: Sexualidades. Mesa II (Aula 102 - Julieta Lanteri)
Coordinadoras: Magdalena De Santo y Paula Torricella

González, Laura Andrea (UBA) “Mujeres que deseaban/amaban a otras mujeres en los años
‘60 y ‘70”
Trebisacce, Catalina (IIEGE/UBA/CONICET) “Ambivalencias y disputas en torno a “la
revolución sexual”, “la liberación de las mujeres” y el “feminismo” entre la militancia de los
años setenta”.
Peplo, Fernando Franco (CEA-UNC/CONICET) “Notas para reflexionar acerca de las
identidades (sexuales) de varones que sociabilizan mediante Internet.”
Failla, Sebastian Emanuel (UNMP) “Caperucitas rojas que devienen lobos. Censura y
postpornografía en los debates feministas y la teoría queer.”
Ulloa, Sandro Emanuel (Universidad Nacional del Sur-I.S.F.D. N°3) “Yegua de batalla.”


Eje 8: Ensayo, teorías y producciones artístico-estéticas. Mesa II. (Aula 101 – María
Abella). 
Coordinadoras Virginia Bonatto y Laura Villasol

Dellarciprete, Rubén (FaHCE-UNLP). “La representación de la mujer en la literatura argentina
de fin de siglo XIX. Una etiología imaginaria del cuerpo y la moral femenina”.
3Cagnolati, Beatriz (Área de Investigación en Traductología, IdHICS-CONICET, FaHCEUNLP). “Traductología: exploración de un enfoque feminista de la traducción.”
Lastero, Lucila Rosario (Universidad Nacional de Salta). “Representaciones de la mujer en la
novelística de Salta producida a partir del año 2000.”
Tarantuviez, Susana (Universidad Nacional de Cuyo-CONICET). “Cultura patriarcal y
dramaturgia en la Argentina actual”

Eje 4: Políticas de Identidad: entrecruzamientos de género, etnia, clase. Mesa II
(Aula 104 - Justa Burgos).
Coordinadoras: María Silvana Sciortino y Luciana Guerra 

López, Alejo (CONICET-UNLP) “Cuerpos e identidades en la poesía niuyorriqueña: del
cuerpo explotado impotente al cuerpo mulato subversivo”.
Di Biase, Carla (FAHCE-UNLP) “Representaciones identitarias discursivas sobre el
Bachillerato Popular Mocha Celis, desde el enfoque del Análisis Crítico del Discurso”
Matus, Ana e Isasis, Daniela (UNCO- FDyCS) “Reflexiones (en curso) sobre el devenir de las
configuraciones trans en Gral. Roca - Fiske Menuco”
Puig, Krizia (IUNA-CIPCAG-USAL) “El teatro como tecnología de género: primer borrador
para la creación de un dispositivo experimental para la construcción de identidades trans”.


19 a 20.30 hs (Aula E2 - Cecilia Grierson) 

La escritora y su obra: Entrevista a Luisa Valenzuela
Coordinadores: José Amícola y Virginia Bonatto (UNLP)


Jueves 26 de septiembre

» Mañana

9 a 11.00 hs

Eje 8: Ensayo, teorías y producciones artístico-estéticas Mesa III (Aula: 101– María
Abella)

Davis, Fernando (UNLP). “’Devenir loca’. Micropolíticas deseantes y desobediencia sexual en
Néstor Perlongher”
Mallol, Anahí ( IdIHCS- CONICET / FaHCE-UNLP / CONICET). “Mirta Rosenberg, Diana
Bellessi: poetas y traductoras”
Artiñano, Néstor (Facultad de Trabajo Social. UNLP). “El ‘otro’ y la construcción de
hegemonía en Estación El Olivo. El lugar sin límites de José Donoso (1966)”.
Jeha, Julio (Universidade Federal de Minas Gerais / CNPq / Fapemig) “Metta Victoria Full
Victor e Anna Katharine Green, precursoras da ficção de detetive norte-americana”


Eje 6: Violencia y espacios de exclusión. Mesa I (Aula: 106 – María Luisa Coutouné).
Coordinadores: María Marta Herrera y Julieta Cano

Di Trano, Daniel (Facultad de Derecho, UBA) “Aproximaciones a la voz crimen de odio. La
violencia contra las mujeres y el derecho androcéntrico”.
Cano, Julieta Evangelina y Yacovino, María Laura “Historias de amor, machismo y muerte”
Sanchez, Ariel (Instituto Gino Germani-FCS-UBA) “Juegos de Varones”
Eje 9: Educación y Género. Mesa I (Aula 103 – Alicia Moreau).
Coordinadoras: Gisela Manzoni y Mariana Smaldone
Barba, Laura Alejandra (FaHCE-UNLP), “Análisis de algunos diseños curriculares actuales
desde la perspectiva de género”.
Barleta, Sandra Rosa “Género y educación: Refuerzo y reproducción de los estereotipos
femeninos y masculinos a través de los cuentos tradicionales”.
García Eugenia (Prof. de Educación Primaria ENSN°15, Concordia Entre Ríos) “Los estudios
de género en el profesorado de educación primaria: obstáculos, desafios y posibilidades”
Sardi, Valeria (CINIG-FAHCE-UNLP). “Literatura para niñxs y género: ¿de eso no se habla?”
Siderac Silvia, Sepulveda Ana, Orden Sabrina (FCH-Universidad Nacional de La Pampa)
“Educación y Género en la escuela pública argentina. El femicidio de Sofía Viale”

Eje 2: Epistemologías feministas y de género. Mesa I (Aula 104 – Justa Burgos) 
Coordinadoras Canela Gravrila y Luisina Bolla

Abellón, Pamela (UBA). “El problema de los universales en Simone de Beauvoir”
Balbuena, Yamila (UNLP). “Lecturas sudamericanas de Simone de Beauvoir”
Guadalupe Santos, Magda (PUC). “Interlocuciones en la filosofía de Simone de Beauvoir”
Ribeiro, Djamila (Brazil) “Linguagem, gênero e filosofia: qual o mundo criado para as
mulheres? Uma abordagem wittgensteiniana”

11 a 13 hs 


Eje 8: Ensayo, teorías y producciones artístico-estéticas. Mesa IV (Aula 101- María
Abella). 
Coordinadoras: Virginia Bonatto y Laura Villasol


García Hincapié, Alexander (Universidad de Antioquía/COLCIENCIAS). “El "cuerpo
homosexual", la literatura y la formación. Interpelaciones de los años 70 en Colombia.”
Delbueno, Silvina (UNLP / Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires).
“Mujeres al margen de la ley. Medea de Eurípides en la resignificación de Bárbara en La
frontera de David Cureses”
Gutiérrez, María Laura (IIGG – CONICET). “El arte no es un lujo. Cruces y miradas sobre la
teoría y la metodología feminista en/desde el arte para pensar el contexto argentino”
Menoyo, Sofía (PIEMG – CIFFyH – UNC). “Aportes de la experiencia feminista al mundo del
arte. Sobre el mito del "genio creador".”

Eje 6: Violencia y espacios de exclusión. Mesa II (Aula 102 - Julieta Lanteri).
Coordinadoras: María Marta Herrera y Julieta Cano
Valencia, Paula Andrea (Universidad de Medellín-Universidad de los Andes) “Retos del
manejo de información sobre VBG en contextos de conflicto armado”

Sánchez Moreno, Manuel (Universidad de Córdoba, España) “Tipología y factores de
invisibilización de la violencia sexual contra mujeres y varones en contextos de conflicto
armado”
Bedin, Paula (UNMdP-CONICET) “Universalismo, sujeto y exclusión desde Judith Butler.
Desestabilizando los marcos de guerra”


Eje 9: Educación y género. Mesa II (Aula 103 - Alicia Moreau).
Coordinadoras: Gisela Manzoni y Mariana Smaldone

Grazia Mainero. María, (UNLP. Liceo “Víctor Mercante”. Colegio Nacional “Rafael
Hernández”) “Introducción de la perspectiva de género en la enseñanza media”.
Lafforgue, Florencia (UBA-Instituto Superior Joaquín V. González) “Debatiendo la
problemática del aborto en la escuela”.
Perez, Gabriela y Carranza, Cristina. (Instituto de Formación Docente Continua Villa
Mercedes-San Luis) “Trayectoria Escolar y Género. Un recorrido por las Representaciones
Sociales”.
Slesaransky-Poe, Graciela (Universidad de Arcadia, USA) “Interrumpiendo el discurso y la
práctica género- y hetero-normativa en la escuela”.
Spadaro, María Cristina (IIEGE-UBA) “Enseñar filosofía: las situaciones paradojales del
género”.

Eje 2: Epistemologías feministas y de género. Mesa II (Aula 104 – Justa Burgos)
Coordinadoras: Canela Gavrila y Luisina Bolla

Barbazo, Nahuel y Ponce, Florencia “El terreno textual en disputa”
Lerussi, Romina (UNC) “Colonialidad del derecho, Feminismos poscoloniales y empleo
doméstico: articulaciones conceptuales”.
Pacheco Ladrón de Guevara, Lourdes “El canto de las sirenas o la expulsión del imaginario
de la razón científica”
Robledo, María Susana. “Primeras aproximaciones al ecofeminismo latinoamericano”.
Gavrila, Canela (CINIG-FAHCE-UNLP) “La categoría de sexage y su utilidad para el
estudio de casos históricos”


Pausa

» Tarde 

15 a 17.30 hs.


Aula 104 – Justa Bustos

Panel: “Luchas y logros de las mujeres en treinta años de Democracia”
Participan: ATEM, Azucenas, ELA, entre otras organizaciones de mujeres. 
Coordinan: Manuela González y Canela Gravila (UNLP) 



Eje 9: Educación y género Mesa III (Aula 103 – Alicia Moreau). 
Coordinadoras: Gisela Manzoni y Mariana Smaldone

Báez Monsalve, Juan Fernando (Universidad Industrial de Santander, Colombia) “Educar
para la civilización: configuración de los géneros en los ‘manuales de urbanidad’ publicados en
Colombia, siglos XIX – XX.”

Bertolini, Marta Susana y González, Claudia Beatriz (UNNE) “Prácticas pedagógicas y
género: relaciones de poder y ejercicio de derechos.”
Seoane, Viviana (FaHCE-UNLP) Trayectorias de Mujeres: entre la profesión y la vida
doméstica.
Zacarías, Natalia (UNQui-Programa Prioritario de Investigación: Escuela, Diferencia e
Inclusión) “Nuevas leyes, ¿nuevos temas? Aquella vieja obsesión educativa por la sexualidad.”
Berdula, Lorena y Silva, Andrea (FaHCE-UNLP) “Descosiendo el género:
Heteronormatividad: su reproducción sexista vs. coeducación en la enseñanza de la Educación
Física”

Eje 8: Ensayo, teorías y producciones artístico-estéticas Mesa V (Aula 101– María
Abella) 
Coordinadoras Virginia Bonatto y Laura Villasol 

Cuello, Nicolás (Facultad de Bellas Artes, UNLP) “Serigrafistas Queer (2007-2011):
Comunidades de resistencia y afinidad poético-políticas”
González, Alejandra (IUNA-UNTREF). “Gestión del arte o el arte en la gestión. Graciela
Marotta. Operadora en Arte”.
Riccardi, Teresa (FFyL-UBA-LIPAC). “Posiciones radicalizadas y dispositivos de la mirada en
Elements of Beauty de Carla Zacaggnini”


Eje 13: La salud de nuestros cuerpos. Mesa I (Aula 104 - Justa Burgos)
Coordinadoras: Sandra Susacasa y Nadia Ledesma Prieto

Tajer, Débora Judith; Reid, Graciela Beatriz y Cuadra, María Eugenia (FP, UBA)
“Equidad de género en la calidad de atención de niños y niñas”
Ávila, Mariela Vanesa (FP, UNSL) “Violencia institucional: análisis de las políticas públicas
y leyes de salud sexual y reproductiva vigentes en la Pcia. de San Luis. Impacto en la vida
cotidiana de mujeres de sectores populares.”
Tumas, Natalia; Díaz, María del Pilar y Carbonetti, Adrián (CONICET/ UNC) “Feminismo
y cáncer de mama, una estrecha relación.”
Sánchez, Ángeles (UAM) “Desigualdades en la procreación La morbimortalidad asociada al
embarazo, parto y puerperio y las trayectorias reproductivas y de atención de mujeres
mexicanas en el siglo XXI.”


17.30 a 19 hs

Panel: “Perspectivas de género en la teoría y las prácticas `Psi´” (Aula E2 – 
Cecilia Grierson) 
Participan: Pilar Errazuriz (Universidad de Chile)
 Victoria Ferrer (Universitat de les Illes Balèars)
 Silvia Di Segni (UBA)
Coordinadora: Gabriela Galetti 




Invitación especial

CANADA

De la dramaturga: Magdalena De Santo (UNLP)
Elenco: Yaiza Conti Ferreyra. Gerardo Gerez. Miguel Angel Vigna.Matias Pellegrini Sanchez
Vestuario: Soledad Gaspari
Escenografía: Martín Fernandez
Sonido: Julián Piñuel
Diseño gráfico: Sebastián Narbona - Fotografía: Uly Zilioto
Video: Juan Manuel Ribelli
Dirección: Alberto Antonio Romero - Co-dirección: Noelia Ferrario
 20.30 hs. Sala Dardo Rocha (Edificio de la Universidad) 
Retirar las entradas (gratuitas) en la Prosecretaría de Arte y Cultura (UNLP)


------------------------------------------------------------------------------------------------------------


Viernes 27 de septiembre

» Mañana
9 a 11 hs

Eje 14: Movimientos sociales y participación política. Mesa I (Aula 103 – Alicia
Moreau).
Coordinadoras: Micaela Anzoátegui y Magalí Bátiz

Sciortino, Silvana (CINIG-IdIHCS-UNLP) “Reorganización del movimiento de mujeres en
Argentina posdictadura: ¿Participaron las mujeres indígenas?”
Burton, Julia (UNCo) “Experiencias femeninas en Neuquén en la primera década del s. XXI”
Jodor, Nerea (UNC) “El Movimiento Social y las Organizaciones de Movimientos Sociales
como espacios de Metalepsis Femenina”.

Eje 12: Mujeres y acceso a la justicia. Mesa I (Aula 102 - Julieta Lanteri)
Coordinadoras: Laurana Malacalza e Irma Colanzi

Chiaroti, Susana (INSGENAR-OEA) “Para visibilizar la violencia sexual contra las mujeres
en los juicios de lesa humanidad. Las herramientas del testimonio experto y los amicus curiae”
Aucia, Analía (UNR) Incidencia judicial del litigio con perspectiva de género en materia de
derechos sexuales y derechos reproductivos”
8Busdygan, Daniel (CINIG-UNLP-UNQui) “Democracia deliberativa y la resolución de
contiendas políticas controvertidas. Un análisis del modelo de deliberación de S. Benhabib”
Cepeda, Agustina (UNMdP) “Justicia y control informal hacia las mujeres en los
procedimientos penales por aborto. Mar del Plata 1956-1990 Filicidio”.

Eje 7: Comunicación y género. Mesa I (Aula 101 - María Abella)
Coordinadores: Claudia Laudano y Cristian Prietto

Loto, Norma (UCES) “LAS 12: la convivencia de un discurso díscolo dentro de los límites
empresariales”
Kratje, Julia (IIEGE-FFyL-UBA/CONICET) “Cine argentino e imágenes de la sexualidad
de mujeres en la cultura contemporánea”
Boria, Adriana (UNC) “Desafíos de la teoría: feminismo y producciones mediáticas”
Bissón, Paula (UNC) “Retóricas en torno al matrimonio igualitario: un análisis de discursos en
torno a la prensa gráfica en Córdoba capital”
Pérez Riedel, Magali (UNQui/UNLP/CIC) “Lxs trans en la ficción: hacia un análisis del
cuento ‘Camila Caimán’ y comentarios en un blog LGBT”

Eje 11: Cuerpos, disciplinamiento y normatividad. Mesa I (Aula 104 - Justa Burgos)
Coordinadores: Pilar Cobeñas y Rolando Casale

Almada, Luciana Victoria (ECI–UNC) “Todas (no) somos Natalia Gaitán” De
(in)visibilizaciones y (re)presentaciones: ¿cómo nombrar la in-existencia?
Antúnez, Marta (UNC) “Desigualdades de género en el fútbol argentino. La construcción de
un problema de estudio. Reflexiones críticas acerca de las diferencias.”
Pastor, Constanza (CEA-UNC) “Experiencia-cuerpo, violencia-lenguaje. El cuerpo lesbiano
de Monique Wittig como horizonte poético y político”
Rossi, Agustina. (UNLP–CINIG) “Lo que hay debajo de la bombacha. La Ley de Identidad de
género y su impacto en las identidades transgénero.”


11 a 13 hs


Eje 14: Movimientos sociales y participación política. Mesa II (Aula 103 – Alicia
Moreau).
Coordinadoras: Micaela Anzoátegui y Magalí Bátiz


Chávez, María (UBA-CONICET) “Mujeres trabajadoras y sindicalismo de base: la
experiencia de las obreras en la multinacional Kraft Argentina”
Bilbao, Bárbara (UNQui-CONICET) “Entre el Feminismo y el clasismo: formas de mirar el
mundo desde la experiencia del Plenario de Mujeres Trabajadoras”
Rodigou, Maite; López, Carlos Javier y Ducant, Manuel (PIEMG-UNC) “Agendas en la
marcha por el orgullo y la diversidad sexual: un espacio de disputa política y partidaria”
González, Eleonora (FFyL-UBA) “Madres”


Eje 12: Mujeres y acceso a la justicia. Mesa II (Aula 102 – Julieta Lanteri).
Coordinadoras: Irma Colanzi y Laurana Malacalza

Ortiz Alarcón, Irma y Avila, Mariela Vanesa (UNSL) “Nosotras y la Acción Política”
9Kratje, Paula (Universidad Católica de Santa Fe) “Sobre el deber de investigar: utilización de
la autopsia psicológica en los casos de femicidio. Aportes desde la psicología jurídico-forense
en el acceso a la justicia”.
Saldarriaga Grisales, Dora Cecilia (Universidad Autónoma Latinoamericana, Medellín -
Colombia) “Acceso a la justicia y perspectiva de género: Criterios de Reparación de derechos
humanos de las mujeres. Caso: genocidio de la Unión Patriótica”


Eje 7: Comunicación y género . Mesa II (Aula 101– María Abella).
Coordinadores: Claudia Laudano y Cristian Prietto

Pérez, Patricia (PROINCOMSCI-ECCyGE-FACSO/UNICEN) “Comunicación y género en el
contexto de un nuevo marco normativo”
von Lurzer, Justo y Spataro, Carolina (CONICET/UBA) “Tontas y víctimas. Reflexiones en
torno a las limitaciones de algunas posiciones analíticas contemporáneas sobre la cultura de
masas”.
Morales, Paula (UNC) “Androcentrismo y discurso radiofónico: Lo juvenil en la matriz de
inteligibilidad mediática”
Pardo, Ana. (UBA) “¿Existe la perspectiva de género en los noticieros de televisión de la
Ciudad de Buenos Aires?”
Bailac i Ardanuy, Sara (Universidad de Barcelona) “Las candidatas y los derechos de las
mujeres en la cobertura electoral”


Eje 11: Cuerpos, disciplinamiento y normatividad. Mesa II. (Aula 104 - Justa
Burgos)
Coordinadores: Pilar Cobeñas y Rolando Casale

Colling, Ana María (UFGD) “A invenção do corpo feminino pelos gregos e a violência contra
a mulher.”
de Oliveira Silva, Ana Franciele (UEdoSB) “O controle social sobre os corpos femininos e
masculinos: a ideologia hegemônica da definição do gênero a partir do aparelho anatômico”.
Martínez, Ma. Elena (UNLP) y Cobeñas, Pilar (CONICET-UNLP) “Un análisis visual de
cuerpos de jóvenes mujeres con discapacidad”
Yutzis, Daniela (CICES-UNLP) “Cuerpos femeninos, políticas y maternidad en Francia del S.
XVIII”
Pons Rabasa, Alba, (UAM) El test de la vida real como técnica de disciplinamiento corporal:
(re) produciendo identidades de género a partir de ficciones normativas.


Pausa


» Tarde

15 a 17 hs.

Mesa de Actualización Bibliográfica (Aula E2 - Cecilia Grierson)
Coordinan: Viriginia Bonatto (UNLP) y María Spadaro (UBA)

Eje 12: Mujeres y acceso a la justicia. Mesa III (Aula 102 - Julieta Lanteri)
Coordinadoras: Irma Colanzi y Laurana Malacalza

Angriman, Graciela Julia y Corrales, María Laura (Poder Judicial Prov. de Buenos Aires)
“Protocolo de Gestión Judicial en Casos sobre Violencia de Género en la Justicia Penal
bonaerense”
López, Carlos Javier (CEA-UNC-PIEMG) “Violencia contra las mujeres. Barreras en el
ejercicio de Derechos en tensión con las normativas vigentes”.
Acuña, Evangelina y Morales, Liliana (Colectivo Mujeres al Oeste) “Acceso a la Justicia
para las mujeres en situación de violencia: una vulneración más de sus derechos”
Huguenin, Adriana (Jueza del Cuerpo de Magistrados Suplentes) “Violencia de Género en el
ámbito familiar: abordaje y tratamiento de la Justicia utilizando técnicas de integración social”.
Huguenin, Adriana; Schargoredsky, Lorena y Aguirre Robert (Poder Judicial de la Prov.
de Buenos Aires) “Violencia de Género en el ámbito familiar: dispositivo enfocado al
tratamiento de hombres que presentan conductas violentas en las relaciones de pareja”.

Eje 7: Comunicación y género. Mesa III (Aula 101 - María Abella)
Coordinadores: Claudia Laudano y Cristian Prietto

Pagola, Lila (Universidad Nacional de Villa María) “Perspectiva de género en los recursos
colaborativos libres para fines educativos e informativos. El caso de Wikipedia”
Ficoseco, Verónica (UNPA- FONCYT) “Experiencias virtuales. Construyendo una mirada de
la virtualidad a partir de algunos debates feministas en torno a la experiencia”
Laudano, Claudia (IdIHCS-UNLP-CONICET) “Shulamith Firestone: Una propuesta
pionera acerca del potencial liberador de la tecnología en la vida de las mujeres.”
Uzín, María Magdalena (CEA -CIFFyH-UNC) “Políticas discursivas en la construcción de
identidades sexo-genéricas: Retóricas de la naturalización”


Eje 15: Economía y trabajo. Mesa I (Aula 104 - Justa Burgos)
Coordinadoras: Paula Soza Rossi y Agustina Rossi

Blanco, Cecilia y Jodor Nerea, Lucrecia (CEA-FDyCS-UNC/CONICET): “¿Las trayectorias
laborales en el campo académico permiten una resignificación de la matriz de género? El caso
de la Universidad Nacional de Córdoba.”
Serna, Alcira (IUNA- Centro de Inv. y Prod. de Cultura, Arte y Género) “Cristal de mujeres”
Batthyany, Karina (FCS-UDELAR) “Las representaciones sociales del cuidado infantil en
Uruguay”.


17 a 19 hs.


Mesa de Actualizacion Bibliografica (Aula E2 - Cecilia Grierson)
Coordinan: Viriginia Bonatto (UNLP) y María Spadaro (UBA)


Eje 3: Corrientes feministas. Mesa I. (Aula 102 - Julieta Lanteri)
Coordinadora: Mabel Campagnoli
Solorza, Paola (IIEGE-UBA) “Una perspectiva socio-literaria del feminismo de los años
setenta en Italia y España: Alternativas a los modelos de feminidad dominantes en Donna in
guerra (1975) de Dacia Maraini y El mismo mar de todos los veranos (1978) de Esther
Tusquets”
11Smaldone, Mariana (CONICET-CINIG-IdIHCS-UNLP) “El legado beauvoiriano en el
feminismo materialista de Christine Delphy: las mujeres, el trabajo doméstico y el debate
género-clase y etnia.”
Napoli, Magdalena (CINIG-IdIHCS-UNLP) “Feminismo, hegemonía y democracia radical”
Campagnoli, Mabel (CINIG-IdIHCS-UNLP) “El feminismo en cueros.”


Eje 10: Corrientes en psicología y psicoanálisis con perspectiva de género. Mesa I
(Aula 101– María Abella)
Coordinadores: Ariel Martínez y Adriana Rodríguez Durán

Martorell, Ana María (UBA, Colegio de Médicos Distrito IX, Mar del Plata) “ASI:
Psicosomatización e intervenciones a través de las redes sociales.”
Rodríguez Durán, Adriana (CINIG-UNLP) “Del masoquismo femenino … o de un discurso
masacrante.”
Fedullo Liliana (PIEMG-UNC) “Cristina, la yegua: La misoginia del poder masculino”


Eje 15: Economía y trabajo. Mesa II (Aula 104 – Justa Burgos)
Coordinadoras: Paula Soza Rossi y Agustina Rossi

Paura, Vilma y Zibecchi, Carla (UNTREF-UBA/CONICET) “La perspectiva de género y el
estudio interdisciplinar de los programas sociales. Un recorrido por la vías de investigación”.
Kabat, Marina (IDHICS-FaHCE-UNLP-CONICET) “La normativa referente a trabajo
femenino en los convenios firmados a fines del segundo gobierno peronista.”
Muñiz Terra, Leticia; Hasicic, Cintia y Maturano Loureiro, Malena (CIMECS-IdIHCSCONICET-UNLP /ICJ-UNLP) “El género como perspectiva para comprender las trayectorias
laborales de varones y mujeres: reflexiones a partir de un estudio de caso de trabajadores/as de
los sectores petrolero y del calzado”.


19 a 20.30 hs 

Panel de cierre: La memoria de las mujeres 
(Aula E2 - Cecilia Grierson)

Participan: 
Joana Ma. Pedro (Universidad Federal de Santa Catarina, Brasil),
Mónica Cejas (Universidad Autónoma Metropolitana, México),
Ana Lau (Universidad Autónoma Metropolitana) y Marysa Navarro (Harvard University)
Marisa Ruiz (Universidad de la República, Uruguay)

Coordinadora: Ana María Barletta (UNLP) 

Palabras de cierre: María Luisa Femenías (CINIG-IdIHCS-UNLP)



























































































































































































lunes, 23 de septiembre de 2013

PROGRAMA DE ACTIVIDADES DÍA MIÉRCOLES 25 / 9

PROGRAMA DE ACTIVIDADES

Miércoles 25 de septiembre

» Mañana
9 a 10 horas: Inscripción y acreditación - Sede de la FaHCE - Entrepiso
10 a 13:00 horas - Sede de la Universidad Nacional de La Plata, Sala Alfredo Palacios

Acto de Apertura
- Dr. Aníbal Viguera (Decano de la FAHCE, UNLP)
- Dra Gloria Chicote (Directora del IdIHCS-CONICET)
- Dra. María Luisa Femenías (Directora del CINIG- IdIHCS, UNLP)
- Homenaje a los docentes fundadores de CINIG: Prof. Silvia Mallo y Dr. Josè Amìcola
 Coordinación: Cecilia Chiacchio


CONFERENCIA INAUGURAL

Ciudadanía: vulnerabilidades y desigualdades
Dra. María Xosé Agra 
(Universidad de Santiago de Compostela, España)
Coordinación: María Luisa Femenías 

Vino de bienvenida


» Tarde 

15 a 17 horas 

Eje 1: Historia, mujeres y género. Mesa I (Aula 106 – María Luisa Coutouné)
Coordinadoras: María Eugenia Bordegaray y Anabella Gorza 

Morrone, Beatriz (UNMdP); “La influencia de ideas feministas en la etapa fundacional de la
enfermería argentina.”
Ledesma Prieto, Nadia (FaHCE-UNLP); “Los médicos anarquistas y el control de la natalidad.
Análisis de las continuidades e inflexiones discursivas. España - Argentina (1930-1940).”
Calandria, María Sol (FaHCE-UNLP); “Ideas y prácticas de la maternalización de las mujeres:
Una mirada desde la construcción del discurso jurídico en los casos caratulados como
“Infanticidios” (1904- 1916).”
Scharagrodsky, Pablo Ariel (UNQui y UNLP); “El Instituto Nacional de Educación Física, la
educación física ‘femenina’ y los feminismos en la Argentina de las primeras décadas del siglo
XX.”
Castells, Florencia (FaHCE-UNLP); “Cuerpo y moralidad en las mujeres de los años veinte y
treinta: las prácticas deportivas en el Partido Socialista.”


Eje 5: Sexualidades. Mesa I (Aula 102 – Julieta Lanteri)
Coordinadoras Magdalena De Santo y Paula Torricella

Guantay, Gloria G. (Universidad Nacional de Salta) “La actualidad de la lucha por los
Derechos Sexuales y Reproductivos en la provincia de Salta”
do Carmo Gomes, Luiz Geraldo (Centro Universitário Cesumar) y Silva Galdino Cardin,
Valéria (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo) “Das orientações afetivas sexuais e dos
dereitos da personalidade”
Cano, Virginia (UBA-CONICET) y Massacece Julieta (IIEGE-UBA) “Lesbología: discurso
médico, sexualidad lesbiana y profilaxis.”
Brown, Josefina; Buratovich Paula y Perl Irina (IIGG-UBA) “Entre la autonomía y el
paternalismo: ¿quién decide sobre anticoncepción o tecnologías de reproducción asistida? La
percepción de mujeres y varones de clase de media de la Ciudad de Buenos Aires”
Vianel García, Silvana (UNLP) “La Ley 13.066 Programa Provincial de Salud Reproductiva y
Procreación Responsable: ¿Una política con perspectiva de género?”
Di Trano, Daniel (UBA) “Derecho androcéntrico y expresiones de género Trans.
Problematizando la patologización Trans, a propósito de la Ley 26.743 de Identidad de Género”


Eje 8: Ensayo, teorías y producciones artístico-estéticas. Mesa I (Aula 101– María
Abella)
Coordinadoras Virginia Bonatto y Laura Villasol 

Andreoli, Bruno (FCS, Universidad de la República). “Relaciones de género en el cine.
Elementos para el análisis desde una perspectiva sociológica”
Punte, María José (UCA, IIEGE). “Destrenzando ataduras: construcción de la voz en off en
Nosilatiaj. La belleza”
Rubino, Atilio (IdIHCS/FaHCE-UNLP/CONICET). “Cuerpo, muerte y sexualidad disidente en
el cine y la literatura de Doris Dörrie: los casos de Keiner Liebt Mich y Der Blaue Kleid”
Saxe, Facundo (IdIHCS/FaHCE-UNLP/CONICET). “Sexualidad disidente en la Alemania de
los años setenta: el ejemplo de Rosa von Praunheim y otros textos culturales”

Eje 4: Políticas de Identidad: entrecruzamientos de género, etnia, clase. Mesa I
(Aula 104 – Justa Burgos) 
Coordinadoras María Silvana Sciortino y Luciana Guerra 


Sckmunck, Romina Anahí (Universidad Rey Juan Carlos) “Mujeres Mapuche: signos de
identidad”.
Policastro, Betsabé (IIEM-FCH-UNLPan) “Alcances de la Política social en la construcción de
la ciudadanía de las mujeres pampeanas”.
Arias Gibert, Corina Fernanda (FFyH-UNC) “Voces femeninas en la cumbia villera: la piba
como discurso político”
Prósperi, Germán “La voz de la mujer. La disfonía del logos y el exceso de sentidos”
Krimberg Von Mühlen, Bruna y Neves Strey, Marlene (Universidade Católica do Río
Grande do Sul) "Identidad y género de la inmigración judía en el sur de Brasil”.


17 a 19 hs.


Eje 1: Historia, mujeres y género. Mesa II (Aula 106 – María Luisa Coutouné)
Coordinadoras: María Eugenia Bordegaray y Anabella Gorza

Grillo, Elsa Beatriz (HUM - UNNE) y Muñoz, Lucía Isabel (UNNE); “Una novela histórica
escrita sobre una mujer. Inés del alma mía de Isabel Allende.”
García, Analía Silvia (HUM - UNNE); “Cofradías y Mandas en las márgenes del Imperio
Hispánico. El caso de las testadoras correntinas.”
Krimbergvon Mühlen, Bruna (PUCRS) y Neves Strey, Marlene (PUCRS); “Um olhar
feminista para a imigração de Sobreviventes da Segunda Guerra Mundial.”
Novoa Zieseniss, Silvia Mabel (UNNE) y Valesini, Aldo Oscar (UNNE); “La construcción de
la ciudadanía: las primeras diputadas de la provincia del Chaco.”
Gorza, Anabella (FaHCE - UNLP); “Misas, ofrendas y militancia. Los actos religiosos
como expresiones políticas de la Resistencia peronista”
Ávila Reyes, Argelia Antonia (CID – CEECh); “¿Cómo lograr el pensamiento narrativo?...
Autobiografías intelectuales de dos mujeres investigadoras en Chihuahua, México.”


Eje 5: Sexualidades. Mesa II (Aula 102 - Julieta Lanteri)
Coordinadoras: Magdalena De Santo y Paula Torricella

González, Laura Andrea (UBA) “Mujeres que deseaban/amaban a otras mujeres en los años
‘60 y ‘70”
Trebisacce, Catalina (IIEGE/UBA/CONICET) “Ambivalencias y disputas en torno a “la
revolución sexual”, “la liberación de las mujeres” y el “feminismo” entre la militancia de los
años setenta”.
Peplo, Fernando Franco (CEA-UNC/CONICET) “Notas para reflexionar acerca de las
identidades (sexuales) de varones que sociabilizan mediante Internet.”
Failla, Sebastian Emanuel (UNMP) “Caperucitas rojas que devienen lobos. Censura y
postpornografía en los debates feministas y la teoría queer.”
Ulloa, Sandro Emanuel (Universidad Nacional del Sur-I.S.F.D. N°3) “Yegua de batalla.”


Eje 8: Ensayo, teorías y producciones artístico-estéticas. Mesa II. (Aula 101 – María
Abella). 
Coordinadoras Virginia Bonatto y Laura Villasol

Dellarciprete, Rubén (FaHCE-UNLP). “La representación de la mujer en la literatura argentina
de fin de siglo XIX. Una etiología imaginaria del cuerpo y la moral femenina”.
3Cagnolati, Beatriz (Área de Investigación en Traductología, IdHICS-CONICET, FaHCEUNLP). “Traductología: exploración de un enfoque feminista de la traducción.”
Lastero, Lucila Rosario (Universidad Nacional de Salta). “Representaciones de la mujer en la
novelística de Salta producida a partir del año 2000.”
Tarantuviez, Susana (Universidad Nacional de Cuyo-CONICET). “Cultura patriarcal y
dramaturgia en la Argentina actual”

Eje 4: Políticas de Identidad: entrecruzamientos de género, etnia, clase. Mesa II
(Aula 104 - Justa Burgos).
Coordinadoras: María Silvana Sciortino y Luciana Guerra 

López, Alejo (CONICET-UNLP) “Cuerpos e identidades en la poesía niuyorriqueña: del
cuerpo explotado impotente al cuerpo mulato subversivo”.
Di Biase, Carla (FAHCE-UNLP) “Representaciones identitarias discursivas sobre el
Bachillerato Popular Mocha Celis, desde el enfoque del Análisis Crítico del Discurso”
Matus, Ana e Isasis, Daniela (UNCO- FDyCS) “Reflexiones (en curso) sobre el devenir de las
configuraciones trans en Gral. Roca - Fiske Menuco”
Puig, Krizia (IUNA-CIPCAG-USAL) “El teatro como tecnología de género: primer borrador
para la creación de un dispositivo experimental para la construcción de identidades trans”.


19 a 20.30 hs (Aula E2 - Cecilia Grierson) 

La escritora y su obra: Entrevista a Luisa Valenzuela
Coordinadores: José Amícola y Virginia Bonatto (UNLP)



------------------------------------------------------



lunes, 5 de agosto de 2013

IV CIRCULAR (Prórroga para la presentación de la ponencia completa)

IIIº Jornadas CINIG de Estudios de Género y Feminismos:
“Desde Cecilia Grierson hasta los debates actuales”

I Congreso Internacional de Identidades

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Universidad Nacional de La Plata
25, 26 y 27 de septiembre de 2013

Coordinadora general: María Luisa Femenías

Comité Académico: José Amícola, María Eugenia Bordagaray, Mabel Campagnoli, Anna Candreva, Rolando Casale, María Luisa Femenías, María Marta Herrera, Cecilia Chiacchio, Alejandra Mailhe, Silvia Mallo, Claudia Laudano, Susana Ortale, Viviana Seoane, Pablo Scharagrodsky, María Silvana Sciortino,
Paula Viviana Soza Rossi, María Spadaro, Adriana Valobra

Comité Organizador: Micaela Anzoátegui, Magalí Bátiz, Lorena Berdula,
Virginia Bonatto, Pilar Cobeñas, Irma Colanzi, Magdalena De Santo, Carla Di Biase, Canela Gavrila, Anabella Gorza, Luciana Guerra, Nadia Ledesma Prietto,
Ariel Martínez, Adriana Rodríguez Durán.


NORMAS Y PLAZOS DE PRESENTACIÓN DE TRABAJOS:
           

  • PRORROGA 10 de octubre de 2013:

Ponencia completa para ser publicada on-line en las Actas: un máximo de 3500 palabras considerando bibliografía aparte (total aproximadamente 6 carillas A4, Times New Roman 12, interlineado simple, márgenes de 2,5 cms); Formato Microsoft Word 2003 (.doc). Se podrán incluir imágenes que no superen los 200 KB, cada una.

a)   Los trabajos podrán ser realizados por hasta tres autorxs.
b)   El resumen y la ponencia deberán consignar título del trabajo, nombre y afiliación institucional de autorxs, eje temático en el cual se inscribe la ponencia y tres palabras claves.
c)    El resumen y la ponencia deberán ser enviados a la dirección electrónica correspondiente al eje en el que se inscriben. En el asunto deberán consignar  apellido/s de lxs autorxs.
d)   La dirección electrónica de cada eje está reservada para la recepción de trabajos; las comunicaciones con la organización del congreso deben ser encaminadas a jornadascinig2013@gmail.com


·         

miércoles, 12 de junio de 2013

IIIº Circular PRÓRROGA



IIIº Jornadas CINIG de Estudios de Género y Feminismos:
“Desde Cecilia Grierson hasta los debates actuales”
I Congreso Internacional de Identidades


Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Universidad Nacional de La Plata
25, 26 y 27 de septiembre de 2013

Coordinadora general: María Luisa Femenías

Comité Académico: José Amícola, María Eugenia Bordagaray, Mabel Campagnoli, Anna Candreva, Rolando Casale, María Luisa Femenías, María Marta Herrera, Cecilia Chiacchio, Alejandra Mailhe, Silvia Mallo, Claudia Laudano, Susana Ortale, Viviana Seoane, Pablo Scharagrodsky, María Silvana Sciortino,
Paula Viviana Soza Rossi, María Spadaro, Adriana Valobra

Comité Organizador: Micaela Anzoátegui, Magalí Bátiz, Lorena Berdula, Virginia Bonatto, Pilar Cobeñas, Irma Colanzi, Magdalena De Santo, Carla Di Biase, Canela Gavrila, Anabella Gorza, Luciana Guerra, Nadia Ledesma Prietto, Ariel Martínez,
Adriana Rodríguez Durán, Laura Villasol


NORMAS Y PLAZOS DE PRESENTACIÓN DE TRABAJOS:

PRÓRROGA: 15 de junio de 2013

Resumen extenso: un mínimo de 1000 y un máximo de 1500 palabras; en Microsoft Word 2003 (.doc) Para ser evaluado por el comité académico.

8 de julio de 2013:
Resumen breve: un mínimo de 200 palabras, en Microsoft Word 2003 (.doc) para ser evaluado por el comité académico

16 de agosto de 2013:
Ponencia completa para ser publicada on-line en las Actas: un máximo de 3500 palabras considerando bibliografía aparte (aproximadamente 6 páginas A4, Times New Roman 12, interlineado simple, márgenes de 2,5 cms); Formato Microsoft Word 2003 (.doc)
Se incluirán imágenes que no superen los 200 KB, cada una.

a) Los trabajos podrán ser realizados por hasta tres autorxs.
b) El resumen y la ponencia deberán consignar título del trabajo, nombre y afiliación institucional de autorxs, eje temático en el cual se inscribe la ponencia, tres palabras claves.
c) El resumen y la ponencia deberán ser enviados a la dirección electrónica correspondiente al eje en el que se inscriben. En el asunto deberán consignar apellido/s de lxs autorxs.
d) La dirección electrónica de cada eje está reservada para la recepción de trabajos; las comunicaciones con la organización del congreso deben ser encaminadas a jornadascinig2013@gmail.com


Ejes temáticos:
- Eje 1: Historia, mujeres y género
Envío de resúmenes y ponencias: eje1historia@gmail.com

- Eje 2: Epistemologías feministas y de género
Envío de resúmenes y ponencias: eje2epistemologias@gmail.com

- Eje 3: Corrientes feministas
Envío de resúmenes y ponencias: eje3corrientes@gmail.com

- Eje 4: Políticas de Identidad: entrecruzamientos de género, etnia, clase
Envío de resúmenes y ponencias: eje4entrecruzamientos@gmail.com

- Eje 5: Sexualidades
Envío de resúmenes y ponencias: eje5sexualidades@gmail.com

- Eje 6: Violencia y espacios de exclusión
Envío de resúmenes y ponencias: eje6violencia@gmail.com

- Eje 7: Comunicación y género
Envío de resúmenes y ponencias: eje7comunicacion@gmail.com

- Eje 8: Ensayo, teorías y producciones artístico-estéticas
Envío de resúmenes y ponencias: eje8producciones@gmail.com

- Eje 9: Educación y género
Envío de resúmenes y ponencias: eje9educacion@gmail.com

- Eje 10: Eje 10: Corrientes en psicología y psicoanálisis con perspectiva de género
Envío de resúmenes y ponencias eje10psicoanalisis@gmail.com

- Eje 11: Cuerpos, disciplinamiento y normatividad
Envío de resúmenes y ponencias: eje11cuerpos@gmail.com

- Eje 12: Mujeres y acceso a la justicia
Envío de resúmenes y ponencias: eje12justicia@gmail.com

- Eje 13: La salud de nuestros cuerpos
Envío de resúmenes y ponencias: eje13salud@gmail.com

- Eje 14: Movimientos sociales y participación política
Envío de resúmenes y ponencias: eje14movimientos@gmail.com

- Eje 15: Economía y trabajo
Envío de resúmenes y ponencias: eje15economia@gmail.com


COSTOS DE INSCRIPCIÓN

Aranceles
Expositorxs: $ 160
Asistentes: $ 70
Estudiantes (expositores y asistentes) Sin cargo

a) Por ventanilla
Tesorería de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Calle 48 e/ 6 y 7 s/n, Entrepiso.
Horario de atención de 8.30 a 12.30 hs.

b) Giro postal o cheque a nombre de:
Graciela Noemí López
DNI: 10.686.142
Casilla de Correo 13 Casa Central
C.P.:1900, La Plata



LA ACREDITACIÓN DE PUNTAJE DOCENTE Y EL PEDIDO DE DECLARACIÓN DE INTERÉS EDUCATIVO SE ENCUENTRA EN TRÁMITE EN EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN.


Alojamiento

ALOJAMIENTO
HOTEL CORREGIDOR 4 Estrellas Calle 6 nº 1026 e/ 53 y 54 Tel. +54 (0221) 425-6800 www.hotelcorregidor.com.ar

HOTEL ARGENTINO 3 Estrellas. Calle 46 nº 536 e/5 y 6 Tel. +54 (0221) 423-4111 E-mail: info@hotelargentino.com www.hotelargentino.com

HOTEL SAN MARCO 3 Estrellas. Calle 54 nº 523 e/5 y 6 Tel./ Fax: +54 (0221) 422-9322 reservas@sanmarcohotel.com.ar www.sanmarcohotel.com.ar

HOTEL BENEVENTO 3 Estrellas. Calle 2 nº 645 e/ 45 y diag. 80 Tel. +54 (0221) 423-7721

HOTEL CATEDRAL 2 Estrellas. Calle 49 nº 965 e/ 14 y 15 Tel. +54 (0221) 423-2020 E-mail: hotelcatedral6@hotmail.com

LA PLATA HOTEL 3 Estrellas. Calle 51 nº 783 e/ 10 y 11 Tel. +54 (0221) 422-9090 E-mail: laplatah@netverk.com.com.ar RESIDENCIA VENDRÁS ALGUNA VEZ Calle 2 nº 1029 e/53 y 54 Tel. +54 (0221) 424-3769 E-mail: info@vendrasalgunavez.com.ar www.vendrasalgunavez.com.ar

HOTEL SAINT JAMES Calle Av. 60 Nº 377 e/ 2 y 3 Tel. +54 (0221) 421-8089 E-mail: contacto@hotelsj.com.ar www.hotelsj.com.ar

HOSTEL FRANKVILLE (Hostelling Internacional) Calle 46 Nº 781 e/ 10 y 11 Tel. +54 (0221) 482-3100 www.frankville.com.ar

LA PLATA HOSTEL Calle 50 Nº 1066 e/ 16 y 17 Tel.: +54 (0221) 457-1424 E-mail: info@laplata-hostel.com.ar MSN: laplatahostel@hotmail.com www.laplata-hostel.com.ar

HOSTEL OCAMPOS-BAR DE BARRIO Ubicado en el Centro Cultural Meridiano V Tel. +54 (0221) 451-0384 www.hostelocampos.com.ar
Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Género

HOTEL DEL REY 3 Estrellas. Plaza Paso nº 180 e/ 13 y 44 Tel. +54 (0221) 427-0177 E-mail: info@hoteldelrey.com.ar www.hoteldelrey.com.ar HOTEL DEL SOL 3 Estrellas. Calle 10 Nº 1061 esq 54 Tel. +54 (0221) 421-6185 E-mail: hotel-delsol@speedy.com.ar www.hoteldelsol-laplata.com.ar

HOSTEL DEL BOSQUE Calle 54 Nº 460 e/ 4 y 5 Tel. +54 (0221) 489-0236 E-mail: info@hosteldelbosque.com.ar www.hosteldelbosque.com.ar

PATIO URBANO
Departamentos Temporarios Calle 7 e/ 40 y 41 Nº 416 Tel. / fax: +54 (0221) 422-1151 E-Mail: info@patiourbano.com.ar www.patiourbano.com.ar


Consultas
jornadascinig2013@gmail.com

lunes, 18 de marzo de 2013

Video de Fotos: II Jornadas CINIG 2011


II CIRCULAR


III Jornadas CINIG de Estudios de Género y Feminismos:
“Desde Cecilia Grierson hasta los debates actuales”

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Universidad Nacional de La Plata
25, 26 y 27 de septiembre de 2013

Coordinadora general: María Luisa Femenías

Comité Académico: José Amícola, María Eugenia Bordagaray, Mabel Campagnoli, Anna Candreva, Rolando Casale, María Luisa Femenías, María Marta Herrera, Cecilia Chiacchio, Alejandra Mailhe, Silvia Mallo, Susana Ortale, Viviana Seoane, María Silvana Sciortino, María Spadaro, Adriana Valobra

Comité Organizador: Micaela Anzoategui, Magalí Bátiz, Virginia Bonatto,
 Pilar Cobeñas, Irma Colanzi, Magdalena De Santo, Carla Di Biase, Canela Gavrila, Anabella Gorza,  Luciana Guerra, Nadia Ledesma Prietto, Ariel Martínez,
Adriana Rodríguez Durán, Laura Villasol, Paula Viviana Soza Rossi


El Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Género de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (CINIG / IDIHCS), de la UNLP invita a las IIIº Jornadas CINIG de Estudios de Género y Feminismos: desde Cecilia Grierson hasta los debates actuales y Iº Congreso Internacional de Identidades.

Ejes temáticos:

-          Eje 1: Historia, mujeres y género

Desde la disciplina histórica tradicional las mujeres fueron invisibilizadas sistemáticamente o representadas a través de estereotipos sexistas. Relegadas al ámbito privado y excluida de los acontecimientos considerados de relevancia histórica. La perspectiva de género nos invita a introducir un cambio radical en la historiografía, revisando el sesgo sexista de las narrativas hegemónicas. Se recibirán trabajos que pongan de manifiesto el protagonismo de las mujeres y sus luchas tanto individuales como colectivas en su búsqueda de alcanzar una sociedad más justa.

Envío de resúmenes y ponencias: eje1historia@gmail.com

-          Eje 2: Epistemologías feministas y de género 

La paulatina creación y resignificación de conceptos para comprender y abarcar las nuevas realidades emergentes puso en duda el valor y la universalidad de las categorías utilizadas por cada disciplina del ámbito de las ciencias. El impacto de las epistemologías feministas y de la categoría de género en la producción de conocimiento científico ha permitido el análisis desde nuevos puntos de vista, revisando tanto el aspecto onto─epistemológico, como metodológico, y las normas de cientificidad. Se recibirán trabajos que den cuenta de producciones que brinden otras alternativas frente a la reproducción del pensamiento androcéntrico delimitando nuevos paradigmas posibles.

Envío de resúmenes y ponencias: eje2epistemologias@gmail.com

-          Eje 3: Corrientes feministas

Si bien el análisis en torno a la situación de opresión de las mujeres y las posibles estrategias de transformación de la misma son dos ejes compartidos entre los feminismos, los abordajes a dichos problemas fueron y siguen siendo múltiples dentro del movimiento. La diversidad de posicionamientos en torno al objetivo político de la liberación de las mujeres gestó numerosas corrientes que enriquecieron con sus ideas los debates feministas. Recibiremos trabajos que presenten los debates y las políticas de las corrientes feministas desde la llamada “segunda ola” del feminismo retomando su más significativo lema “Lo personal es político”. El objetivo de la mesa es tanto rescatar el saber y las luchas de las feministas que nos precedieron como pensar estrategias políticas para continuar con el intento de terminar con la jerarquía entre los sexos.

Envío de resúmenes y ponencias: eje3corrientes@gmail.com

-          Eje  4: Políticas de Identidad: entrecruzamientos de género, etnia, clase  

Desde este eje temático proponemos debatir e intercambiar perspectivas que tengan como objetivo pensar experiencias de afirmación identitaria incorporando aportes teórico-prácticos proveniente del feminismo y los estudios de género. En especial, esperamos recibir trabajos que estén abocados al estudio de procesos de construcción identitaria y afirmación política desde una perspectiva que reconozca la multidimensionalidad de los espacios y sujetos que se afirman; ponencias que comprendan las identificaciones de género en intersección con otras categorías adscriptivas como pueden ser  la etnia, la clase, la sexualidad, entre otras. 

Envío de resúmenes y ponencias: eje4entrecruzamientos@gmail.com

-          Eje 5: Sexualidades

A través de la heterosexualidad obligatoria y reproductiva, el sistema patriarcal genera múltiples mecanismos de disciplinamieto y control sobre los cuerpos y la sexualidad. Las diversas opciones sexuales fueron perseguidas y patologizadas a lo largo de la historia. El aborto fue penalizado imponiéndose la maternidad como “destino” de las mujeres. Se recibirán trabajos que visibilicen estas problemáticas como así también de las distintas formas de resistencia contra la violencia heterosexista. Se recibirán ponencias en torno a las identidades sexuales, feminismo lésbico, movimiento LGTTTBI, movimiento queer, anticoncepción y aborto serán un importante aporte en la búsqueda de estrategias que nos permitan decidir sobre el propio cuerpo y la propia sexualidad.

Envío de resúmenes y ponencias: eje5sexualidades@gmail.com

-          Eje 6: Violencia y espacios de exclusión

La temática de la violencia patriarcal ha sido y es una cuestión relevante en la búsqueda por alcanzar la igualdad de género. Independientemente de sus manifestaciones, constituye hasta la actualidad la evidencia más palpable de la coerción ejercida por el sistema patriarcal. Se recibirán trabajos que se centren en los procesos de socialización, subjetivación y violencia patriarcal ocurrida tanto en contextos democráticos o bajo dictaduras y conflictos armados, incluida la explotación sexual y la trata, dando cuenta de los numerosos espacios de discriminación y exclusión que generan la inferiorización de las mujeres.  

Envío de resúmenes y ponencias: eje6violencia@gmail.com

-          Eje 7: Comunicación y género

Desde hace cuatro décadas, las teorías y prácticas feministas interpelan la producción androcéntrica en el campo comunicacional y la generación de imaginarios sexistas en las industrias culturales contemporáneas. Estas intervenciones contemplan un abanico amplio de estrategias respecto de los medios de comunicación: entre ellas, análisis crítico, incidencia ‘desde adentro’, rescate de ‘buenas prácticas’ y generación de espacios propios, desde distintos soportes, lenguajes y formatos. Las últimas décadas se observa un fenómeno de discusión/exhibición de tópicos de la vida cotidiana que desdibuja la tradicional línea de ‘lo público’ y ‘lo privado’, con límites concretos para una perspectiva de género. Por otro lado, los procesos de digitalización y circulación de ‘nuevas’ tecnologías y dispositivos infocomunicacionales generaron prácticas renovadas de activismo como el ciberfeminismo y/o acciones feministas en la red.

Envío de resúmenes y ponencias: eje7comunicacion@gmail.com

-          Eje 8: Ensayo, teorías y producciones artístico-estéticas

A partir de los años 60, con la irrupción del feminismo, se producen giros radicales tanto en la producción como en la teoría artístico-literaria contemporánea. Este quiebre se tradujo en las formas de pensar y de producir arte. La institución artística, por lo tanto, se vio interpelada por la mirada crítica desde la perspectiva de género. Particularmente, se recibirán ponencias que refieran a la revisión del sesgo androcéntrico tanto en las conceptualizaciones acerca del arte y de la literatura como en las producciones artístico-estéticas. También nos interesa, dentro de estos ámbitos específicos, el envío de propuestas alternativas que sean aptas para la reflexión y el debate.

Envío de resúmenes y ponencias: eje8producciones@gmail.com

-         Eje 9: Educación y género

La educación formal es trasmisora de valores y estereotipos que reproducen la ideología  patriarcal, mediante la producción heteronormativa de alumnos y alumnas. La teoría de género permite poner en cuestión las relaciones de poder construidas y sostenidas por la pedagogía y la escuela, así como facilitar la construcción de espacios teóricos y  prácticas educativas alternativas.

Envío de resúmenes y ponencias: eje9educacion@gmail.com

-         Eje 10: Eje 10: Corrientes en psicología y psicoanálisis con perspectiva de género

La categoría de género se ha incluido con gran incidencia en las nuevas perspectivas teóricas de la psicología, así como también ha tenido gran influencia en el psicoanálisis marcando un punto de inflexión en el feminismo y, posteriormente, en los estudios de género. Se recibirán trabajos que se ocupen de los aspectos sexistas y falocéntristas presentes en las concepciones teóricas, las revisiones críticas de las metodologías y prácticas. También se tendrán en cuenta trabajos que contengan propuestas alternativas tanto en términos conceptuales, metodológicos, y en cuanto al ejercicio de las prácticas psicológicas y psicoanalíticas desde un enfoque de género.

Envío de resúmenes y ponencias eje10psicoanalisis@gmail.com

-                Eje 11: Cuerpos, disciplinamiento y normatividad  

Los aportes feministas y queer han subrayado la complejidad y heterogeneidad del cuerpo, en una crítica de la visión pre discursiva, ahistórica y natural que sostiene normativamente la dicotomía varón/mujer, normal/anormal, capaz/incapaz. De esta forma se intenta pensar el cuerpo como discursivo, (si bien no se reduce a esto) e  inscripto en relaciones de poder, y a la cultura, a su vez, como un espacio de lucha, resistencia y transformación. Se recibirán trabajos que examinen algunas de estas perspectivas.

Envío de resúmenes y ponencias: eje11cuerpos@gmail.com

-           Eje 12: Mujeres y acceso a la justicia

Se recibirán trabajos que versen sobre las estrategias legales vinculadas con el acceso a la justicia de las mujeres. En este sentido, se tendrán en cuenta producciones que hagan referencia a las estrategias de litigio concebidas como instrumento, que en conjunto con las acciones colectivas (tanto de movimiento sociales, ONGs, entre otros) tienen incidencia en el diseño e implementación de políticas públicas relativas al lugar de la mujer como sujeto de derechos. Se propone un espacio de reflexión sobre la importancia de la inclusión de la perspectiva de género en el discurso jurídico, tanto en sus interpretaciones como en sus prácticas, permitiendo de esta manera contemplar las necesidades específicas de las mujeres, propiciando un rol transformador del derecho y marcando una ruptura con el ordenamiento jurídico que vulnera a la mujer, tanto desde su normativa discriminatoria, como también desde el desconocimiento e invisibilización de su realidad.

Envío de resúmenes y ponencias: eje12justicia@gmail.com

-                Eje 13: La salud de nuestros cuerpos 

Es necesario crear un espacio de resignificación, a partir de la construcción género, de la salud de las mujeres, donde se integren los aportes interdisciplinares de las Ciencias de la Salud y de las Ciencias de la Educación y de la información en general, a fin de visualizar problemáticas tales como el estado de situación de la salud de las mujeres, las enfermedades de transmisión sexual, la calidad de vida, el autocuidado, acceso al ocio y al descanso. Es preciso tanto tener en cuenta la diversidad y la interculturalidad como examinar los vínculos inter e intragenéricos, sin dejar de lado los diversos grupos etarios y las nuevas miradas acerca de las concepciones de salud y de la “normalidad” a la luz de las tecnologías, los modelos y los estereotipos culturales actuales. Se recibirán trabajos que aborden alguna de estas cuestiones.

Envío de resúmenes y ponencias: eje13salud@gmail.com


-          Eje 14: Movimientos sociales y participación política

En los últimos 30 años hemos presenciado el surgimiento de diversos movimientos sociales. Estos se han sumado a los históricos reclamos de la clase trabajadora, para discutir otras opresiones, que recaen particularmente sobre las mujeres, los grupos étnicos, las diversidades sexuales y los recientes movimientos ambientales. Los mismos  han asumido formas organizativas originales por lo que han sido denominados: “Nuevos Movimientos Sociales”. Asistimos así a un proceso democratizador en toda nuestra Región que ha vuelto a poner a la política como eje estructurador de las identidades colectivas. Por esto interesa dar cuenta de los procesos de participación de las mujeres, quienes han asumido un rol fundamental. Se recibirán trabajos que aborden las características, tensiones y ambivalencias que tienen estos procesos sociales y de participación política, el rol de los movimientos en las construcciones democráticas y las particularidades que asumen en cada contexto político-social.

Envío de resúmenes y ponencias: eje14movimientos@gmail.com


-                Eje 15: Economía y trabajo

La naturalización de una concepción productivista del trabajo –trabajo asalariado, extradoméstico, generador de riqueza, medido por el índice de PBI– oculta la tradicional división sexual del trabajo: no sólo compete a las mujeres  realizar tareas domésticas y de cuidados de otros/as sino que, retroalimenta segmentaciones discriminatorias de un mercado de trabajo, estructurado a imagen y semejanza de un varón, sin vínculos sociales y sin responsabilidades domésticas. Adoptar la perspectiva de género permite reconceptualizar la noción de trabajo humano, incluir el trabajo no remunerado, incorporar la metodología de uso del tiempo para llegar al concepto de “carga global de trabajo”, base para exigir el reconocimiento del aporte de las mujeres a la producción y bienestar de las sociedades. Se recibirán trabajos que versen, por ejemplo, sobre categorías teóricas para dar cuenta la condición de trabajadoras, metodologías adecuadas para la visibilización de la explotación de las mujeres en los mercados de producción contemporáneos y estudios particulares sobre el trabajo remunerado, no remunerado y su influencia en el riesgo de pobreza y bienestar de las mujeres.

Envío de resúmenes y ponencias: eje15economia@gmail.com


NORMAS Y PLAZOS DE PRESENTACIÓN DE TRABAJOS:
           

·         10 de junio de 2013:

Resumen extenso: un mínimo de 1000 y un máximo de 1500 palabras; en  Microsoft Word 2003 (.doc) Para ser evaluado por el comité académico


·         8 de julio de 2013:

     Resumen breve: un mínimo de 200 palabras, en  Microsoft Word 2003 (.doc) para ser     evaluado por el comité académico


·         16 de agosto de 2013:

Ponencia completa para ser publicada on-line en las Actas: un máximo de 3500 palabras considerando bibliografía aparte (aproximadamente 6 páginas A4, Times New Roman 12, interlineado simple, márgenes de 2,5 cms); Formato Microsoft Word 2003 (.doc)
Se incluirán imágenes que no superen los 200 KB, cada una.

a)      Los trabajos podrán ser realizados por hasta tres autorxs.
b)     El resumen y la ponencia deberán consignar título del trabajo, nombre y afiliación institucional de autorxs, eje temático en el cual se inscribe la ponencia, tres palabras claves.
c)     El resumen y la ponencia deberán ser enviados a la dirección electrónica correspondiente al eje en el que se inscriben. En el asunto deberán consignar  apellido/s de lxs autorxs.
d)    La dirección electrónica de cada eje está reservada para la recepción de trabajos; las comunicaciones con la organización del congreso deben ser encaminadas a jornadascinig2013@gmail.com


COSTOS DE INSCRIPCIÓN


Aranceles
Expositorxs
$ 160
Asistentes
$ 70
Estudiantes (expositores y asistentes)
Sin cargo


En la próxima circular especificaremos formas de pago y alojamiento.

Contacto: